メルマガ:【実践留学道場】
タイトル:【実践留学道場】 [第190号]  2004/04/07


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             【実 践 留 学 道 場】

                第190号(2004/4/7発行)

       毎回発行部数:約660部、 累計発行部数:112,802部

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 読者の皆さん、こんにちわ。 
メールマガジン【実践留学道場】”道場主”(ほかにも”師範”や編集スタッフ
等々発行に関わる全てを兼ねています!)の、HajimePapaです。

 先週予告しましたように、米国出張により、このメルマガは出張前の予約配信
により、皆さんのお手元に届いています。おそらく予定通り。(これが、予定通
り届いていれば、そういうことになります。もし、届いておらず後日配信となり
ました際には、ご勘弁願います。m(_ _)m )

 前回に引き続き、今回も読者からのモニターレポートを中心とした、『実践
リスニング力向上講座』をお送りします。


 それでは、早速今回の稽古に入りましょう!

  =========================[今回の内容]==========================

     ☆1☆ 『実践リスニング力向上講座』 [第3回目]
          (読者からのお便り紹介:第3回目)

  ==============================================================

 今回の『実践リスニング力向上講座』の第3回目は、前回に引き続き、読者会員
の「催眠リスニング最強セット」の活用の仕方、計画等々にターゲットをあてて
お送りします。道場主のコメントつきです。最後までお読み下さい。

 〜〜〜〜〜〜▼〜〜〜〜〜〜☆1☆の始まり〜〜〜〜〜〜▼〜〜〜〜〜〜〜


        『実践リスニング力向上講座』 [第3回目]
        ====================
          (読者からのお便り紹介:第3回目)


  この講座は、「真のリスニング力の強化」を目的として、読者の
 皆さんからのご意見、アイデア等々をもとに、道場主のこれまでの
 体験や経験を加味しながら進めて行く読者参加型の講座です。是非、
 皆さんの積極的なご参加をお願い致します。

  今回の第3回目は、先週と同様、「催眠リスニング最強セット」の
 モニターの方々からのレポートを中心に、「英語教材の活用方法」に
 ついて検討して行きましょう。今回は、その2回目として、更に2名
 の方のレポートをご紹介致します。

        −−−・−−−−−−−−−−−−・−−−

  ● 「実践リスニング力強化」の為の教材活用方法は?[後半]

  今回は、このようなサブタイトルをつけさせて頂きました。それ
 では早速、読者からの代表的なモニターレポートを引用しましょう。
 (特に、モニターレポートの中から教材活用への意気込みや計画を、
  メールより一部抜粋、編集して掲載しています。)


 【モニターレポート4】
  〇活用・学習計画〜 まず目標ですが、5月か6月頃にTOEICを受け
     (申し込みはこれから)、 100点以上アップを目指したい
     (けれど、高過ぎかな?)。
  
       使用法(説明)を読みながら、今後の具体的な計画を立てて
     みました。当面は、次のようにやってみようと思います。
      たぶん、やり方を工夫しながら、修正していくことになると
     思います。

       【寝る直前】
       1.催眠リスニングCDと英聴革命パワーCDを、寝床の中でヘッド
         ホンにて聞く

       【朝寝起きに】
       1.寝床で、ブリッジリスニングをヘッドホンで聴く
       2.起きて作業しながらブリッジリスニングを聞き、音読する

       【昼間や帰宅後】
        次のどれかを選んでやる
       1.ブリッジ(PCで見ながら意味を把握する)
       2.裏対訳(PCでテキスト英文を見ながら聞く)
       3.フラッシュ(PCで見ながら練習する)

       【通勤時など】
       1.自転車通勤時、MP3プレイヤーでブリッジリスニングを聞き
      流す(片道20分程度)
       2.室内でエアロバイクなどやりながら、裏対訳を聞き流す(30
         分程度)

       まだ課題はあります。
      ・寝る前や寝起きに聞くのはできるかどうか
      #同じベッドに妻や子供が寝ているので、ヘッドホン必須
      タイマーをかけておくなんてできないんです(;_;)
      自己暗示の言葉も声には出せないかなぁ...
      ・寝起きで音読できるか
      #家族が起きていないことが条件、起きてしまうとテレビの
      音が...
      ・PCでの学習時間はいつ取るか
         #時間を決めるなどして、やるしかありませんねぇ
      ・他の教材をどうするか
         #うーん、しばらくやってみてから考えます

            −−−−−・−−−−−

 【モニターレポート5】
  〇活用・学習計画〜 特にブリッジリスニングを中心に、Windows
      Media Playerを活用して学習していきたいです。
      子供に手がかかり、まとまった長時間をつくるのが難しい
     ので夜寝る前に催眠CDを聞き、寝起きに英聴革命パワーCD
     またはブリッジリスニングの音読を進めます。

      日頃からダイニングキッチンにPCを置いていますので
     午前中のまだ頭がボーっとしているうちに、家事の合間に
     でも他のリスニングツールも利用したいと思っています。

      子供がいつもより早く起きてしまった場合など朝の寝起き
     時間を利用できなかった日は子供を昼寝させようと一緒に
     横になって私までうとうとしてしまうことがあるので、その
     昼寝の寝起き時間を利用してみようと思います。

      とにかく「継続は力なり」!毎日少しずつでも続けて早く
     「リスニング耳の特権階級」に近づきたいです!
      次のモニター報告までに自分の耳がどうなっているか
     とても楽しみです。

        −−−・−−−−−−−−−−−−・−−−

  前回及び今回と、5名の方々のモニターレポートの中から英語教材
 の活用・学習計画をご紹介しましたが、やはり皆さんそれぞれ生活
 環境やこれまでの英語の取り組み方、現在の英語力等々の違いもあり
 ますので、一概には言えませんが、「英語教材の活用」にあたっては
 皆さん色々工夫されているようです。
  そして、【モニターレポート5】のところでも書かれていますが、
 やはり成功のカギは、「継続は力なり!」につきると思います。この
 教材のキャッチフレーズとして「リスニング耳の特権階級」と言う
 心持の良い言葉が出てきていますが、この「リスニング耳の特権階級」
 への近道はやはり、地道なトレーニングの継続だと思います。この
 トレーニングの時間、期間は人によりばらつきがあり一概には言え
 ない点もあるかと思いますが、私自身の感覚としては、やはり1〜2
 週間ではダメで、最低2〜3ヶ月継続する必要があると感じています。
 それゆえ、第2回目のモニターレポートの提出時期をその頃に設定して
 いるのです。
  それともうひとつ。あえてこのメルマガ、【実践留学道場】では、
 「リスニング耳の特権階級」に加えて、更に一段上の「実践リスニング
 の特権階級」を提唱したいと思います。
  これはどういうことかと言えば、「リスニング耳」をベースとして、
 英語でのコミュニケーション、すなわち「実践英語」力の前提のリス
 ニング力を充実させ、会話の出来る(単に聞こえるだけでなく、意味
 が分かり、レスポンスのできる)「実践リスニング」をマスターする
 と言う意味で、更に一段上の「特権階級」とでもしておきましょう。
  是非、このメルマガの読者の皆さんは、「実践リスニングの特権階級」
 を目指して、頑張って下さい。

  最後に、「実践リスニングの特権階級」となる為の、教材の活用方法
 を、道場主からのコメントとして以下にまとめておきましょう。

  〇活用ポイント1:単に「英語のリスニング」ができるように
    なる、とうたっただけの教材(どれとは言わないが)は、
    「実践リスニングの特権階級」を目指すものにとっては、
    「英語が聞けるようになるだけ」と理解し、耳が慣れ次第、
    これらの教材を卒業すること。もし、既に英語に耳が慣れて
    いる人であれば、これらの教材へ費やす時間は不要。即、
    次のステップの教材に取り組むべし。

  〇活用ポイント2:上記のレベルに達したもの、あるいは、
    なかなか英語が聞き取れないが、ブリッジリスニングだと
    何とか聞ける、あるいは、「リスニング耳の特権階級」に
    かなり近づいたように感じるが、今一歩英語での会話が
    出来ないというものは、基礎語彙、文法が欠如している
    可能性が大いにあり。英語のインプット(黙読、音読、
    英文を見ながらのリスニングでも何でもOK)を行い
    つつ、文の構造を元にした意味の理解を実践すること。
    (そうすれば、そのトレーニング中で自然と基本的な
    語彙、文法は必ず身につきます。−−−この段階のチェック
    ポイントしては、「総仕上げリスニングCD」を聞いて、
    即意味内容が理解できる、あるいは、聴いた文の復唱
    ができるレベルに達していること。)

  〇活用ポイント3:やはり何でも効果を出すためには、継続実施、
    トレーニングが必要であり、その為には、楽しく、手軽に
    どこでも活用できる教材(しかも、安い教材!)を選んで、
    肌身離さず、トレーニングに励むことが大切です。
    「実践リスニングの特権階級」になるには、リスニングのみ
    に甘んじていてはダメです。アウトプット(「実践英語」力)
    の為に、色々な英語情報をインプットする手段のひとつとして
    リスニングを位置付け、この中で「実践リスニング」力を醸成
    するという意識をもってリスニングのトレーニングに励んで
    ください。そうすれば、必ず自然とアウトプット出来るよう
    になります。これが、「実践リスニングの特権階級」なのです!
     そして、そのために、英語教材を生かすも殺すも、要は自分
    自身のその教材の活用の仕方、熱意にかかっているのです!


  以上、これで第3回目はおしまいです。
      
                  − 第4回目に続く −        

 〜〜〜〜〜〜▲〜〜〜〜〜〜☆1☆の終わり〜〜〜〜〜〜▲〜〜〜〜〜〜〜

 既に第3回目となりました、この『実践リスニング力向上講座』如何でしょう
か? 読者の皆さんの積極的なご意見、アドバイスをお願い致します。
 モニターの方も、そうでない方も、お気軽に、事務局である、hajimepapa@
jcom.home.ne.jpまで、メールにてご感想、ご意見等々をお寄せ下さい。
(読者会員番号をお持ちの方へは、RPポイントを差し上げますので、番号も
併せて、メールにご記入願います。)

 以上、今回は米国滞在中の道場主から(予約配信にて)お送りしました。(^_^;)
次回は、更に突っ込んだ内容の『実践リスニング力向上講座』となる予定です。


 今回の稽古はこれで終わりです。 お疲れ様でした!
それでは、次回をお楽しみに。( Take care and study hard! )


       ●●● 次回は、4月14日発行予定です。●●●


       (お願い)下記P.S.も、是非、お読み下さい。
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