メルマガ:3分で読めるママとぼくの幼児教育
タイトル:3分で読めるママとぼくの幼児教育  2008/11/07


  ◆◆◆ 3分で読める ママとぼくの幼児教育 −第92号− ◆◆◆

七五三を迎えられた皆様、おめでとうございます。
季節がすっかり秋になり、紅葉が楽しみな季節になりました。
昼間の暖かいお日さまにあたりながら、お散歩なんていかがでしょうか?


■目次
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1.お子さん理解度 ○× 診断ガイド
2.教育豆知識
3.イベント案内


■1.お子さん理解度 ○× 診断ガイド
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表現したい幼児の気持ち知っていますか<第三弾> 

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  「絵日記を書いている時」 三歳男子

子「きょうは、パパが休みで、あーちゃんが幼稚園でした。パパさみしかったでしょう。
  ママ、さみしかったでしょう。しゅうちゃん(弟)もさみしかったでしょう。
  あつきもさみしかったので、また、幼稚園にきて下さい。」
と言いながら○を書いていました。
とってもかわいく、とても優しい気持ちになっていきました。
ちなみに、まだ字が書けないので、全部○を書きながら、声を出して言っていたのです。

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  「絵だけの日記」 四歳男子

母「これ、なあに?」
子「ハートだよ。」
自画像と母の姿を絵に描き、その周りにはたくさんのハートマーク。  
母「これって、もしかして、勇冴がママのこと、好きってこと?」     
子「うん、書いてないけどね。そういうこと。」           
たくさんのハートを描いて、『ママすき』と書いてくれました。    

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文字が書けない子も、自分の気持ちを表現したがっていることが、よく分かります。
文字のかわりに○○○と綴った子は、大脳で立派に文章表現していることが分かります。
家族への暖かな感情に溢れています。 
幼児は『気持ち』を表現する天才かも知れません。
(水野茂一会長のお言葉より)


■2.教育豆知識
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10月に箸の事を書きました。おぼえていますか?
小さな子どもにとって、スプーンでの食事ではなく箸が使えるようになることは、出来る事が
また一つ増えたと思えるとても大きなことです。
子どもにとって、食事をする事は、食物を口に運ぶだけではありません。
お箸を使うには次の6つの力が必要です。
挟む・つまむ・すくう・支える・運ぶ・切る どれもみんな集中力と持続力を要求します。
この動作は四指との共感動作であり、また茶碗を持つ手との協応作用でもあります。
2歳ぐらいになると手の指が自分の意志で動かせるようになります。
この時期から是非箸を使って食事をさせてみましょう。
わが子の巧緻性を高めたいと思うお母様、今日からスプーンやフォークではなく、
お箸にしてみませんか?


■3.イベント案内
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●子育て講演会「家庭の中での科学について」
日 時:11/25(火)10時30分から11時45分
会 場:三協信用金庫高田馬場支店 8階会議室
講 師:友清 裕昭先生
講師プロフィール:東京大学工学部原子力工学科卒業。
1969年朝日新聞社入社。岐阜支局、大阪学芸部、東京科学部、ドイツ国営放送派遣などを経て、
ブリュッセル支局長、東京科学部長など歴任。2003年退職。
著書に「プルトニウム 超ウラン元素の正体」、共著に「原発国民世論」「核の常識」など、
訳書に「被曝の世紀」。

●秋の体験教室実施中!
詳細は各教室へお問い合わせ下さい。
最寄の教室はこちら ⇒ http://www.tkkc.com/class/class_map.html

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    「3分で読める ママとぼくの幼児教育」92号  2008/11/7
 発行人       :東京こども教育センター教室      
 発行サイクル :月刊(第一金曜日) 
    URL       : http://www.tkkc.com   
    E-mail    : sae@tkkc.com 
 
 *掲載された記事を許可なく転載することを禁じます。
 
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