【子どもと自然】-環境教育メールマガジン- Vol.128 2004/ 6/20 2004/06/17

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タイトル：【子どもと自然】-環境教育メールマガジン- Vol.128 2004/ 6/20 2004/06/17

■□━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━□■ 【週間】子どもと自然-環境教育メールマガジン-　Vol.128 2004/ 6/20 　　 http://www3.zero.ad.jp/A.Hirayama/mm/mm.htm 配信　5897 ■□━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━□■ 　◆目　次◆－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－　|1.メルマガ日記　|2.夏の森林教室～　森がくれる水の恵み　～　東京大学千葉演習林　|3. 千葉県立中央博物館環境教育フォーラムⅢ 　|　　　　　　　「食・農と環境を考える」 |4.キープ協会　の６～７月の主催プログラム |5.「ホタルの飼育ガイドブックーホタルの簡単飼育法」 |6.高校生のための森と海のゼミナール | 「自然の中で考える環境問題と生物多様性」　|◆無料・実費配布◆ 　|　　月刊誌「理科教室」試読誌　|☆読者プレゼント　|　「ゲド戦記」（岩波書店　５巻セット) １セット ○"子どもと自然"に関する、原稿をお寄せください。　　原稿送付先　biotope@zero.ad.jp（テキスト形式で）　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－　━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━ 　あきちゃんのメルマガ日記　＜いのち＞＜きもち＞＜つなぐ＞＞　━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━ あきちゃんの講義ノートより生態系（１）　文系の大学で環境科学を教えています。環境を理解するためには生態系を理解する必要があります。これはこの講義のレジメです。これで３回の講義をします。（３回に別けて連載）生態系の成り立１．生態系（エコシステム）の概念　生物は他の個体や種と相互に関わり合いながら生活しているが、同時に周囲の無機的環境にとも物質的、エネルギー的に強く結びついている。例えば、植物光合成の光合成、動植物の呼吸、微生物による有機物の分解などにより、物質やエネルギーは無機的環境と生物の間をたえず移動している。そこである地域のすむすべての生物（生物群集）と非生物学的環境（無機的環境）をひとまとめにした系を生態系と呼ぶ。言い換えれば生態系は生産者、消費者、分解者・非生物的環境の４つの部分で構成されている。生態系は自然の景観から森林生態系、草原生態系、海洋生態系、河川生態系などに分類される。しかし、物質やエネルギーの動きからみて、生態系は自己完結性の高い自然の全体をさしていう概念であるから、雨後の水たまりや生物圏全体をとらえた地球生態系にいたるまで、さまざまなレベルで取り扱われる。多くの場合、1つの生態系はある程度独立生を保ちながらも他の生態系と連続していて完全に閉鎖的なものではない。生態系（ecosystem）という用語は，イギリスのＡ．Ｇ．ダンスリーによって作られた（１９３５年）造語である。システム「系」とは「いくつかの要素がたがいに結合されて，全体として目的をもって動いている対象」を意味する。我々を取り巻く環境は無機的環境と生物（生物群集）は相互に機能し合いながら，全体として統一的なまとまり（生態系）を形成している。生態系は，生物をとりまく環境とともに生物を丸ごととらえようとする全体論である　━…━イベント　情報━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━　　　夏の森林教室～　森がくれる水の恵み　～　東京大学千葉演習林　━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━ 　東京大学千葉演習林では、季節ごとに演習林を公開し、演習林の豊かな自然を皆様に楽しんでいただいております。この一環として「夏の森林教室」を開催します。今年は「森と水のつながり」をテーマに、房総の秘境といわれる猪ノ川渓谷沿いの道を散策しながら、なぜ森林が「緑のダム」と呼ばれるのかを学ぶほか、川遊び、ノコギリを使ってスギやヒノキの丸太切り、ぶり縄を使った木登り体験などをします。森の恵みを実感する、涼しい夏の一日を過ごしませんか？下記の要領で開催致しますので奮ってご応募ください。　　　　　　　　　　　　記開催日：平成16年7月17日（土）日帰り・雨天決行集合場所： JR外房線安房天津駅前　（午前 9時15分）（時間） JR安房鴨川駅西口前　　（午前 9時25分）　　　　　 JR久留里線上総亀山駅前（午前10時15分）募集人数： 60名（1組5名まで、先着順）参加費： 1名50円（傷害保険代）応募方法：各人の氏名（代表者に○印、小学生以下は保護者同伴）・　　　　　　年齢・住所・電話番号・集合場所を明記の上、　　　　　　ハガキ・FAX・E-mailいずれかで応募申込み先：東大千葉演習林森林教室係　　　　　〒299-5503　千葉県安房郡天津小湊町天津770 　　　　　FAX 0470-94-2321　 E-mail chiba@uf.a.u-tokyo.ac.jp 応募締切： 6月30日（水）当日消印有効問合せ先：東京大学千葉演習林天津事務所　（電話0470-94-0621）ホームページ： http://www.uf.a.u-tokyo.ac.jp/chiba/ 　　　　　　　（↑昨年の様子が見られます。）　━…━イベント　情報━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━　　　千葉県立中央博物館環境教育フォーラムⅢ 　　　　　　　　「食・農と環境を考える」　━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━ 　開催日：2004年7月3日（土）　　開催時間：１３：００～１６：１０　開場12:00 　会場：千葉県立中央博物館講堂　先着順：定員200人　申し込み不要です。直接お出でください。　入場料：無料　　常設展示は有料です。　問合せ先：043-265-3167 2003年1月17日に大網白里町にて「ちばNPO地域フォーラム」が開催されました。「食・農と環境を考える」分科会では、千葉県の農業の現場からの報告を受け、次のような課題が明らかになりました。・農村の過疎・高齢化・後継者不足・耕作放棄地の増加の問題・農業生産性（土地生産性・労働生産性）・第二種兼業農家の問題・地元の堆肥を使用したとしても、地域内循環ができていない問題・農業への規制安全な食品を提供し、環境を汚染せず、地域の環境を保全し、かつ経営の成り立つ農業のあり方が求められています。そのような農業を担う人の問題も含め、課題は山積みです。本フォーラムでは、前回の分科会を受け、農業と環境の問題を多くの人と共有し、議論を深化させたいと思います。前回のフォーラムを受けていますが、このフォーラムが始めての方も歓迎します。食・農と環境についていっしょに考え、行動につなげましょう。プログラム 13:00～13:20　開催趣旨説明・経過報告　 13:20～14:40 話題提供・意見交換　　　　　　　農薬・化学肥料にたよらず30年の農業から見えてきたもの　　　　　　　熱田忠男（農民） 14:50～15:50 話題提供・意見交換　　　　　　　里山の景観を守ることは里山の暮らしを守ること」　　　　　　　石田三示（特定非営利活動法人　大山千枚田保存会） 16:10 閉会　━…━イベント　情報━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━　　　キープ協会　の６～７月の主催プログラム　━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━ ◆やまね学校13「親子でやまねと森をまるごと体感！」　詳しくは→　http://www.keep.or.jp/FORESTERS/yg013.htm 2004年度の第１弾のやまね学校は清泉寮を会場に開催されます。ご家族でお楽しみいただけるプログラムです。・期日：2004年６月19日(土)～20日(日)　[１泊２日] ・校長：湊秋作（キープ協会）　　・進行役：永井麗佳（キープ協会）・定員：30名　　・対象：小学生以上の親子、一般（初心者大歓迎）・参加費：一般22,000円、学生19,000円（消費税込） ●キープ・フォレスターズ・スクール　TEL:0551-48-3795 ────────────────────────────────── ◆第３回インタープリターのための企画セミナー「コンセプトを極めたい！」　詳しくは→　http://www.keep.or.jp/FORESTERS/ip_kikaku003.htm キープ協会の川嶋直を講師として、初心者向けのセミナーを開催します。表現力やアイディア力などをスキルを体験を通して学びます。・期日：2004年７月６日(火)～８日(木)　[２泊３日] ・講師：川嶋直（キープ協会）　　・進行役：若林正浩（キープ協会）・定員：30名　　・対象：16歳以上一般（経験のない人、大歓迎！）・参加費：一般38,000円、学生34,000円（消費税込） ●キープ・フォレスターズ・スクール　TEL:0551-48-3795 ────────────────────────────────── ◆第61回清里エコロジーキャンプ「大人の自由時間」　詳しくは→　http://www.keep.or.jp/FORESTERS/ec061.htm 「かんじの漢字」著者の高橋政巳さんをお迎えすることが決まりました！清里や身の周りの自然を漢字でかんじる３日間です。・期日：2004年７月23日(金)～25日(日)　[２泊３日] ・ゲスト：高橋政巳（楽篆（らくてん）工房主宰）・進行役：鳥屋尾健（キープ協会）・定員：30名　　・対象：16歳以上一般・参加費：一般35,000円、学生30,000円（消費税込） ●キープ・フォレスターズ・スクール　TEL:0551-48-3795 　━…━書籍　情報━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━　　「ホタルの飼育ガイドブックーホタルの簡単飼育法」　━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━　広島県を中心に動植物の調査研究、環境保護、環境教育などに取り組んでいる「ひろしま自然の会」がホタルの飼育法と観察を通しての総合学習や環境環境学習法などをまとめた手引書を出版しました。「ひろしま自然の会」は、広島県の「ひろしま環境賞」、環境省の「地域環境保全功労者表賞」を受けている団体で、幼稚園や小学校、公民館活動などでホタルが飛ぶビオトープづくりや環境整備にも取り組んでいます。　手引書は、「ホタルの飼育ガイドブックーホタルの簡単飼育法」（A5版、42 ページ、1200円）、と「ホタルの舞い飛ぶ里づくりーホタルを通した総合学習」 A5版、99ページ、2300円）。二冊ともオールカラーで、「簡単飼育法」は77 枚、「総合学習」は108枚の写真を使って、わかりやすい編集になっています。　内容は、「簡単飼育法」では、ペットボトルを使ったふ化装置をはじめ、廊下やベランダでもできる方法を解説し、小学生でもできるよう工夫しています。ホタルを育てる体験を通して、命の大切さや環境保全に目を向けてもらう目的でつくりました。「総合学習」は、飼育の他に、生態、必要な環境、総合学習の年間スケジュール案、地域の活性化としての「ホタルの里づくり」のノウハウなどを、経験に基づいて紹介しています。学校における総合学習や環境学習に利用できるようになっていますので、今から取り組もうとされる方や、現在取り組まれている方々にも参考になると思います。これらの本によって、多くの人がホタルに関心を持つことで、身の回りの環境を考え、生き物と人間とが共存できるようになればと考えています。本の購入希望者は、「トライエックス」0823-22-6217へ。本の内容については、次の所でも紹介しています。 http://ikkeji.jp/hotal/index.htm 　 ━…━イベント　情報━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━　　　高校生のための森と海のゼミナール「自然の中で考える環境問題と生物多様性」　━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━ 　きれいな空気や水、キノコや木材などの林産物、レクリエーションの場など、森林は、私たちに有形無形の恩恵をもたらしてくれます。巨大なモミやツガの古木、森の動物たち、驚きと多様性に満ちた森林にアプローチしてみよう。私たち生命が発生した海、その海の中は、一体、どのようになっているのでしょうか。複雑に絡み合った生態系、そこで生きる海辺の生きものたち、そして人と自然との関わりを房総の森と海で考えてみませんか？環境の時代と言われる21世紀を生きるヒントが見つかるかも！？このプログラムは合宿方式で、森林の探索や海洋実習を通して、自然の仕組みや役割を理解し、自然界の生物の多様性を学ぶチャンスを提供します。大学教官と寝食をともにしながら、豊かな自然の中に身を置いて環境問題や生命の本質について語り合いましょう！　なお、このゼミナールは「子どもゆめ基金」から助成を受けています。開催場所東京大学科学の森教育研究センター千葉演習林　および千葉大学海洋バイオシステム研究センター開催日時平成16年7月27日（火）～29日（木）　2泊3日集合解散 JR外房線安房鴨川駅またはJR久留里線上総亀山駅　　 7月27日13時集合（昼食を済ませてきてください）、7月29日13時頃解散参加費用 5,000円　27日夕からの食費6食分他、集合時に集めます。対象高校生　定員20名（先着順）プログラム「さまざまな森林の中を歩こう」「夜の森の動物を見てみよう」「森に降った雨はどうなるの」「清流に棲む生き物たち」「森づくりを考えよう」「森林を測ろう」「海藻をくらべてみよう」「海のプランクトンたち」申し込み方法氏名、住所、生年月日、性別、所属高校、学年、保護者連絡先、本人連絡先（携帯電話等）、靴のサイズ、希望集合場所を書いて、下記申し込み先へ。　郵送・FAX・E-mailいずれも可。申し込み締切平成16年7月16日（金）必着申し込み先高校生のための森と海のゼミナール実行委員会　代表者　山本博一〒299－5503 千葉県安房郡天津小湊町天津770 東京大学科学の森教育研究センター千葉演習林 TEL　0470－94－0621　　FAX　0470－94－2321 E-mail　chiba@uf.a.u-tokyo.ac.jp 　━…情報━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━ 　　　学生のための環境教育メーリングリストのご案内　　　　　━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━ 　本メーリングリストは、環境教育や環境教育に関連したテーマで研究をしている学生、また、これからそのような研究を行いたいと考えている学生のためのメーリングリストです。　該当する学生の方は、この機会にぜひぜひご参加下さい！お気軽にどうぞ！【対象】１．環境教育や、環境教育に関連するテーマで研究をしている学生２．今後、そのようなテーマで研究をすることを考えている学生３．その他、そのような研究に特に興味のある学生【参加方法】　ee_students@hotmail.com まで、件名を「ＭＬ参加希望」とし、本文に、名前（フリガナ）・所属・学年・Ｅメールアドレスを記入したメールを送ってください。なお、記入された各項目は、ＭＬ上に公開されます。その他、ご質問・ご意見等は、本ＭＬ呼びかけ人北海道大学大学院　教育学研究科　研究生野島智司　ee_students@hotmail.com　まで、お寄せ下さい。　━…情報━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━ 　　　　子どもと自然に関するＨＰ情報の提供　━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━ 　自然がわかる、科学が見える「バーチャル未来科学館」　小中学生向けのＨＰで、自然や科学の仕組みをわかりやすく解説。　人間の体から地球・宇宙まで、公的研究所の最先端科学を発信。　特に、大気汚染、水質汚濁、森林破壊、循環型農業、リサイクル、　エネルギー問題、ブラックバス問題など、自然に関する問題提起型　テーマを多数掲載。　理科・社会・総合的な学習の時間など授業で、科学部の活動で、自　由研究で、目的に応じて幅広くご活用できます。　　--－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－　　◆自然がわかる科学が見える『バーチャル未来科学館』◆ 　　　小中学生向けＨＰ。授業に自由研究にご活用ください。　　　　http://www.pref.akita.jp/kagaku/ 　　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ -------【月刊誌「理科教室」試読誌無料配布を発売】-------------------- 月刊誌「理科教室」理科教室（星の環会刊）　８００円（先着２００名様）「理科教室」は創刊以来４５年、自然科学教育に携わる方々に愛読されています。読者拡大キャンペーン中で「試読誌」を無料配布しています。出版社にメールで送付先とご職業を明記してメルマガ"子どもと自然"で知ったということを伝直接申し込んでください。この機会に、ぜひご試読を！　※あきちゃんが編集人を務めております。学校の先生はもちろんのこと、　　自然科学教育に関心のある方は是非とも読んで頂きたいと思っています。　----申し込み先-------------------------------- 　　（有）星の環会　http://hosinowa.mdn.ne.jp/ 　　電話０３－５２９２－０４８１　　FAX ０４３－５２９２－０４８２ e-mail hosinowa@pp.iij4u.or.jp 　━…プレゼント━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━━…━ 　　　　◆　「ゲド戦記」（岩波書店　５巻）　１セット◆ 　━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━…━ 　「ゲド戦記」（岩波書店　５巻セット）はアメリカの作家ル・グインが書　いた児童文学で、「ゲド」という少年の成長物語だが，生態学の影響が大き　い。ル・グインの父親はアメリカ人類学の父といわれたアルフレッド・ク　ローバーであり、もともと人類学は生態学と相互に影響し合っているので、　ル・グインが生態学の影響を受けているのも納得のいくところである。　たとえば老賢人がゲドに話す次のようなくだり。「何かするということは、　若い人たちが考えるように、簡単に石ころでも拾って、投げて、あたるか　それるかして、それでおしまい，というわけにはいかないんだ。石が拾い　上げられれば、大地はその分軽くなる。石を持った手はそれだけ重くなる。　石が投げられれば星の運行はそれに応じ、石がぶつかったり、落ちたりし　たところでは，森羅万象、変化が起きる。何をしても、全体の均衡にかか　わってくるんだ。一方、風も海も，水や大地や光の力も、それから、けも　のや緑の草木も、すべてこれらのなすことは首尾よく、正しく行われてい　る。いっさいは均衡をくずさぬ範囲で。暴風や巨大なクジラの潜水に始ま　り、枯れ葉が舞い落ちたり、ブユが飛んだりするのまで、こうしたものは　何ひとつ全体の均衡を崩しはしないんだ。ところが，わしらときたら、今　いる世界や，人間同士，たがいを支配する力を持っている限り，木の葉や、　クジラや風がその本性にのっとって、ごくごく自然にやっていることを、　その気になって学ばなければならない。わしらはどうしたら均衡が保たれ　るか，それを学ばなければならないのだよ。知性があるのなら、あるよう　に行動しなければ、選択が許されているのなら、それなりの責任を持って　行動しなければ。」【応募要領】メールの件名に「ゲド戦記」お書きの上、本文に、　　　　　　郵便番号・住所・氏名・年齢・電話番号・職業・本ガジンを　　　　　　どこで知ったかを明記してご応募ください。【応募先】biotope@zero.ad.jp 【締め切り】　７月５日まで＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ☆こんなＭＬを主催しています（詳細は WebPage で） ○学校ビオトープメールリングリスト http://wing.zero.ad.jp/~zbh98220/ML/biotope.htm ○対談ネイチャーゲーム（ＭＬ） http://www.fuchu.or.jp/~okiomoya/ml.htm ○こどもエコクラブＭＬ　http://www3.zero.ad.jp/A.Hirayama/ecoc/eco.htm ○プロジェクトワイルドＭＬ　http://www3.zero.ad.jp/A.Hirayama/pw/pw.htm ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ○本メールマガジンには著作権が存在します。本誌の記事を転載される場合には発行人まで、ご連絡ください。 ○"子どもと自然"に皆様の情報、原稿をお寄せください。　自然と子どもに関するする話題、イベント情報、ホームページ情報（ホームページの更新、開設）、団体紹介（フィールドレポート）その他を掲載させて頂きます。　原稿送付先　biotope@zero.ad.jp（テキスト形式で） ○このメールマガジンに対する全てのご意見・ご感想・掲載要望等は、　biotope@zero.ad.jp ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　編集・発行：平山　明彦（あきちゃん）「子どもと自然」教育研究所 http://www3.zero.ad.jp/A.Hirayama 全国学校ビオトープネットワーク　http://www.ds-j.com/nature/jsbn/ 　市原ネイチャークラブ　http://www13.ocn.ne.jp/~inc/index.htm　　ご意見・お問合せは biotope@zero.ad.jp 　〒299-0114　千葉県市原市泉台4-6-1 　　　　　　　TEL 090-4023-1476 Fax 0436-66-5463 メルマガ梁山泊に参加しています。 http://www.iw-jp.com/ryozanpaku

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